Lab Intelligenza artificiale

Laboratorio di Intelligenza Artificiale 2025

AI-CODE Artificial Intelligence for Culture, Ownership, Dissemination, Ethics and Digital Health

L’attività prevede la realizzazione di un’azione laboratoriale finalizzata allo sviluppo di competenze digitali e al rafforzamento delle competenze trasversali necessarie in tema di Generative AI. 

Obiettivo del laboratorio è quello di fornire agli allievi ISUFI, nonchè agli allievi delle altre SSU afferenti all’alleanza ASSI, un set di competenze approfondite in tema di IA generativa funzionali ad un potenziamento delle proprie Soft Skills per la ricerca e l’innovazione.

Il percorso si articola attraverso un ciclo di seminari interdisciplinari che esplorano le intersezioni tra intelligenza artificiale e produzione, organizzazione e diffusione della conoscenza. I temi affrontati includono:

  • l’impiego dell’IA per l’organizzazione bibliografica e la mediazione informativa;
  • le strategie di comunicazione della ricerca scientifica nell’ecosistema digitale;
  • il ruolo dell’IA nell’arte contemporanea e nell’innovazione del patrimonio culturale;
  • le implicazioni della privatizzazione della conoscenza e i modelli di proprietà intellettuale nel contesto algoritmico;
  • le sfide etiche, filosofiche e imprenditoriali della comunicazione digitale;
  • il rapporto tra IA, salute digitale e responsabilità sociale;
  • il lato umano della tecnologia e le trasformazioni dell’umano nell’ambiente digitale;
  • le prospettive dell’umanesimo digitale e dei nuovi immaginari culturali.

L’approccio laboratoriale prevede il coinvolgimento attivo degli allievi tramite discussioni guidate,  esercitazioni  e attività di analisi critica, favorendo l’interazione tra saperi teorici e applicazioni pratiche.

A conclusione del percorso, l’obiettivo formativo centrale è l’acquisizione di competenze trasversali e interdisciplinari, con particolare attenzione alla capacità di muoversi con elasticità tra ambiti di conoscenza differenti, di cambiare prospettiva e di adottare un pensiero critico e riflessivo nei confronti dei linguaggi, delle pratiche e delle tecnologie dell’Intelligenza Artificiale.

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